Introducción

¡Bienvenidos/as a nuestro nuevo Blog!

A lo largo de estos meses iremos aportando información ligada al contexto educativo, y en concreto, a todos aquellos recursos de los cuales disponemos para trabajar con alumnos que muestran dificultades en la comunicación. Por tanto, hablaremos de los trastornos del habla. 

Para empezar, destacar que nos referimos a todos aquellos alumnos que sufren pérdida auditiva, desórdenes neurológicos, daño cerebral, retraso mental, abuso de drogas, labio leporino y paladar hundido y abuso o mal uso de las cuerdas vocales. 

Éstas causas son observadas también a partir de algunos casos de substitución de sonidos, llegando hasta la incapacidad de comprender o usar el lenguaje.